山東即墨:退休中學(xué)校長(zhǎng)愛(ài)心奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村 20年1500余名農(nóng)村娃受益
“爺爺好!”“孩子們好,請(qǐng)坐下。”“謝謝爺爺!”7月16日,即墨區(qū)龍山街道西程哥莊村文化大院的暑期公益“課外輔導(dǎo)班”又開(kāi)課了。在課堂上,四十多名小學(xué)生整齊端坐,目光專(zhuān)注地投向講臺(tái)中央。那里,90歲高齡的江敦仁老人正進(jìn)行著新一年暑期公益輔導(dǎo)班的“開(kāi)學(xué)第一講”。
“我們學(xué)習(xí)的是撇、點(diǎn)、捺……”7月16日,在山東省青島市即墨區(qū)龍山街道西程哥莊村的暑假公益托管班上,90歲的江敦仁正耐心地指導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)毛筆字。還有20多名小朋友都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)毛筆字。今年已經(jīng)是江敦仁從中學(xué)校長(zhǎng)的崗位退休后的第20年在暑假公益托管班教孩子們學(xué)習(xí)書(shū)法。
90歲的江敦仁是即墨區(qū)一所鄉(xiāng)村中學(xué)的退休校長(zhǎng)。老人20年來(lái)堅(jiān)持在村里辦免費(fèi)暑期輔導(dǎo)班,已培養(yǎng)近1500余名學(xué)生。
提到20年前開(kāi)辦暑假輔導(dǎo)班的初衷,江敦仁說(shuō),“我從年輕時(shí)就一直與孩子打交道,很喜歡孩子,與孩子一起相處的時(shí)候自己本身就會(huì)覺(jué)得很年輕、很快樂(lè)!薄2005年剛開(kāi)始操辦輔導(dǎo)班的時(shí)候,主要是考慮到村里孩子放假在家,無(wú)人看管,許多孩子在街上亂跑亂竄,沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)所,安全方面家長(zhǎng)很是擔(dān)心,另外通過(guò)開(kāi)辦輔導(dǎo)班想讓村里的孩子加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)意識(shí)與積極性!
“我心里一直想著孩子,熱愛(ài)教育,這也是堅(jiān)持這么多年的動(dòng)力!边@句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ),道出了江敦仁老人最深沉的心聲。江敦仁說(shuō),抱著這樣的初衷,他聯(lián)想到暑假期間無(wú)人看管的孩子容易發(fā)生溺水等危險(xiǎn),就產(chǎn)生了要辦暑期輔導(dǎo)班的想法,“我做了一輩子的教育工作,決定把肚子里面的知識(shí)義務(wù)傳下去,也替忙碌的家長(zhǎng)照顧一下孩子!”江敦仁說(shuō)。之后,在全家人一起吃飯時(shí),江敦仁老人把自己的想法說(shuō)了出來(lái),他的想法得到了老伴和兒女的一致支持!八蟀肷臅r(shí)間都跟孩子們?cè)谝粔K,退休了,家里人也怕他閑下來(lái)會(huì)不適應(yīng)。重新回到孩子當(dāng)中,既能發(fā)揮余熱,心情又好,家里都支持!
2006年,退休多年的中學(xué)學(xué)校長(zhǎng)江敦仁,懷著對(duì)孩子深切的關(guān)愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)不變的熱忱,在西程哥莊村村委的支持下,利用村文化大院辦起了免費(fèi)的暑期輔導(dǎo)班,主要面向村里小學(xué)階段的孩子。彼時(shí),他已是古稀之年。這份源于對(duì)孩子和教育事業(yè)的熱愛(ài),一直支撐著他。
于是,江敦仁老人的免費(fèi)暑期輔導(dǎo)班,就一年一年延續(xù)了下來(lái)!白铋_(kāi)始的時(shí)候,輔導(dǎo)班教室條件簡(jiǎn)陋一些,課桌椅、圖書(shū)、教具不太全,后來(lái)村里專(zhuān)門(mén)增加了幾間教室,重新粉刷裝修,增添了新桌椅和圖書(shū)等,輔導(dǎo)班越來(lái)越有樣子了,現(xiàn)在每年暑假都有七八十名學(xué)生參加!
“這個(gè)課堂,我小時(shí)候也來(lái)上過(guò)課!碑厴I(yè)于山東中醫(yī)藥大學(xué)的江承昆看著教室里埋頭學(xué)習(xí)的孩子,眼中滿是親切的回憶。他教過(guò)的學(xué)生在大學(xué)假期紛紛回來(lái)當(dāng)起了志愿老師,他們接過(guò)老師手里的接力棒,繼續(xù)將這份愛(ài)與責(zé)任傳遞下去!澳菚r(shí)候,是村里的志愿者哥哥姐姐們幫我輔導(dǎo)業(yè)、帶我做游戲,F(xiàn)在,輪到我坐在這里,感覺(jué)特別有意義!苯欣ド钪钇谡n堂對(duì)村里孩子的意義。因此,他格外用心準(zhǔn)備課程內(nèi)容,不僅耐心解答課業(yè)難題,還會(huì)在課間陪著孩子到操場(chǎng)打籃球,并且結(jié)合自己的大學(xué)生活,分享學(xué)習(xí)方法、講述大學(xué)見(jiàn)聞,努力在孩子們心中播撒求知的種子,“我希望能盡自己一份力,讓學(xué)弟學(xué)妹們的暑假過(guò)得更有趣、更充實(shí)!苯欣フf(shuō)。像江承昆一樣,當(dāng)年最早的一批學(xué)生,如今已步入大學(xué)校園,他們毫不猶豫地在暑假回村擔(dān)任志愿者老師,讓這場(chǎng)跨越二十年的愛(ài)心“接力賽”,在新一代年輕人手中,跑得更加堅(jiān)定有力。
有了充滿活力的大學(xué)生志愿者,要確保公益輔導(dǎo)班行穩(wěn)致遠(yuǎn),還需要一位經(jīng)驗(yàn)豐富、能統(tǒng)籌全局的“掌舵人”。關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)熟悉的身影站了出來(lái)——他就是曾任龍山中心小學(xué)校長(zhǎng)的江志林。
2006年,公益輔導(dǎo)班創(chuàng)辦第一年,江志林就以志愿者老師的身份投身其中。此后的二十年暑假,他從未缺席。每逢暑假,他都會(huì)來(lái)到輔導(dǎo)班親自授課,成為輔導(dǎo)班不可或缺的中堅(jiān)力量。“一開(kāi)始輔導(dǎo)班主要就是替家長(zhǎng)看護(hù)好孩子,現(xiàn)在不但設(shè)置了文化課輔導(dǎo),還有繪畫(huà)、書(shū)法、演講等課程!苯衲56歲的江志林見(jiàn)證了輔導(dǎo)班從初創(chuàng)時(shí)的探索到逐步走向規(guī)范、內(nèi)容日益豐富的全過(guò)程。2022年,他接過(guò)江敦仁老校長(zhǎng)的“接力棒”,專(zhuān)職負(fù)責(zé)公益輔導(dǎo)班日常運(yùn)轉(zhuǎn)。
“老校長(zhǎng)二十年如一日,打下了這么堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),點(diǎn)燃了這么多希望。這份純粹的公益事業(yè),凝聚著太多人的心血和對(duì)孩子的愛(ài)! 江志林說(shuō),這份沉甸甸的責(zé)任,要盡心盡力地傳下去,讓公益輔導(dǎo)班照亮更多孩子的成長(zhǎng)之路。
“現(xiàn)在我年紀(jì)大了,文化課也跟不上教育形勢(shì)了,雖然不講課了但每天都去輔導(dǎo)班,和志愿者老師交流一下,看看他們上課的速度和質(zhì)量,確保每個(gè)孩子都能聽(tīng)得懂、跟得上!苯厝收f(shuō),他希望有越來(lái)越多的志愿者加入到輔導(dǎo)班志愿教師行列,為更多農(nóng)村娃帶來(lái)更好、更高質(zhì)量的教育,讓知識(shí)的力量給農(nóng)村孩子的成長(zhǎng)插上翅膀。
采訪結(jié)束時(shí),江敦仁告訴記者:“免費(fèi)輔導(dǎo)娃娃,充實(shí)了生活,也發(fā)揮余熱。與孩子們?cè)谝黄,我感到非常開(kāi)心!
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